09/02/2026
Tên sách: Câu hỏi và tình huống học tập môn Tâm lý học
Tác giả: Phan Trọng Ngọ, Lê Minh Nguyệt, Nguyễn Phương Lan, Lò Mai Thoan
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Đối tượng sử dụng: Sinh viên các trường sư phạm
Lĩnh vực: Tâm lý học, giáo dục học
Lời giới thiệu Môn Tâm lý học giữ vai trò nền tảng trong đào tạo giáo viên, giúp người học hiểu rõ đặc điểm tâm lý của người học và vận dụng kiến thức vào hoạt động dạy học, giáo dục. Cuốn sách Câu hỏi và tình huống học tập môn Tâm lý học được biên soạn nhằm đổi mới phương pháp học tập môn học này theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của sinh viên.
Cuốn sách xây dựng hệ thống câu hỏi và tình huống học tập phong phú, bám sát nội dung chương trình Tâm lý học trong các trường sư phạm. Các câu hỏi không chỉ giúp củng cố kiến thức lý thuyết mà còn gợi mở tư duy phân tích, so sánh và vận dụng kiến thức vào thực tiễn giáo dục.
Các tình huống học tập được thiết kế dựa trên những tình huống thường gặp trong hoạt động dạy học và giáo dục ở nhà trường, qua đó giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng nhận diện vấn đề tâm lý, phân tích nguyên nhân và đề xuất giải pháp phù hợp. Sách đặc biệt hữu ích cho việc học tập theo nhóm, thảo luận trên lớp và tự học.
Đây là tài liệu tham khảo cần thiết cho sinh viên sư phạm và giảng viên trong quá trình giảng dạy, học tập và nghiên cứu môn Tâm lý học.
Ban biên tập: Nguyễn Văn Tuấn