03/09/2025
Nhan đề: Giáo trình Lịch sử Văn học Việt Nam 1930 – 1945
Tác giả: Nguyễn Đăng Mạnh
Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản: [không ghi rõ, thường khoảng 1998 – 2005]
Khổ sách: 16 x 24 cm
Số trang: khoảng 300–400 trang (tùy bản in)
Ngôn ngữ: Tiếng Việt
Chủ đề: Văn học Việt Nam hiện đại, lịch sử văn học, Thơ mới, văn xuôi giai đoạn 1930–1945
Đối tượng: Sinh viên, giảng viên ngành Ngữ văn, nhà nghiên cứu và độc giả yêu thích văn học Việt Nam
Giáo trình Lịch sử Văn học Việt Nam 1930 – 1945 của giáo sư, nhà nghiên cứu Nguyễn Đăng Mạnh là một trong những công trình quan trọng bậc nhất trong việc nghiên cứu, giảng dạy và tìm hiểu về diện mạo văn học Việt Nam giai đoạn nửa đầu thế kỷ XX. Đây là thời kỳ bản lề, nơi nền văn học dân tộc có những chuyển biến to lớn, từ văn học trung đại sang văn học hiện đại, gắn liền với phong trào cách mạng, sự bùng nổ của báo chí, phong trào Thơ mới, sự hình thành tiểu thuyết hiện đại, kịch nói, và đặc biệt là những sáng tác cách mạng trước Cách mạng tháng Tám 1945.
Bối cảnh lịch sử – xã hội và tiền đề tư tưởng
Tác giả trình bày bối cảnh thuộc địa nửa phong kiến, sự thay đổi về kinh tế – xã hội, sự phát triển của báo chí, phong trào yêu nước và cách mạng. Đây là những điều kiện lịch sử – xã hội tác động mạnh mẽ đến văn học.
Các trào lưu và thành tựu nổi bật
Phong trào Thơ mới (1932–1945): Nguyễn Đăng Mạnh phân tích những tên tuổi lớn như Xuân Diệu, Huy Cận, Chế Lan Viên, Hàn Mặc Tử, Lưu Trọng Lư… cùng những cách tân quan trọng về tư tưởng và nghệ thuật thi ca.
Văn xuôi hiện đại: Sự xuất hiện và phát triển của tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự với các tác giả như Ngô Tất Tố, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao, Nguyễn Công Hoan, Nguyên Hồng…
Văn học cách mạng: Các sáng tác hiện thực xã hội chủ nghĩa thời kỳ đầu và những tác phẩm có tinh thần dân tộc, yêu nước, gắn bó với phong trào công nhân, nông dân, cách mạng.
Đặc điểm chung của văn học 1930 – 1945
Tính chất dân tộc và hiện đại đan xen.
Sự hình thành diện mạo mới cho nền văn học Việt Nam, vừa tiếp thu ảnh hưởng văn học phương Tây, vừa kế thừa truyền thống dân tộc.
Văn học giai đoạn này trở thành nền tảng cho văn học cách mạng sau năm 1945.
Tác phẩm của Nguyễn Đăng Mạnh không chỉ là một giáo trình giảng dạy dành cho sinh viên ngành Ngữ văn, mà còn là tài liệu nghiên cứu và tham khảo có giá trị học thuật cao. Với phong cách viết súc tích, khoa học nhưng giàu cảm xúc, tác giả đã khái quát được diện mạo tổng thể của văn học Việt Nam giai đoạn 1930–1945, đồng thời chỉ ra những dấu mốc, thành tựu và những hạn chế cần nhìn nhận khách quan.
Cuốn sách vì vậy trở thành cẩm nang quan trọng cho bất kỳ ai muốn tìm hiểu về lịch sử văn học Việt Nam hiện đại, đặc biệt là những ai quan tâm đến giai đoạn rực rỡ và đầy biến động trước Cách mạng tháng Tám.
Ban biên tập: Nguyễn Văn Tuấn